پژوهش‌ها را از صحنه آکادمیک خارج و وارد جامعه کنیم
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: یکی از اصلی‌ترین وظایف کتابها و برنامه‌های درسی، آشنا کردن دانش آموزان با پژوهش از جنس «جستجوگری» و «طراحی تحقیق» است. […]
محمود امانی طهرانی اظهار کرد: هر یک از ما در هر موقعیتی که هستیم باید تلاش کنیم از یک منبع پژوهشی معتبر برای انجام فعالیت های خود استفاده کنیم این یک اقدام و تمرین بسیار مفید و مؤثر برای انجام کارهاست. امانی طهرانی با اشاره به لزوم انجام پژوهش های آموزشی و تربیتی، افزود: پژوهش راه های ناشناخته و درهای ناگشوده زیادی را در مسیر تعلیم و تربیت دانش آموزان برای ما می گشاید و کمک می کند تا بتوانیم از ظرفیت ها و داشته های خود متناسب با شرایط و موقعیتی که در آن قرار گرفته ایم، استفاده کنیم. وی با اشاره به وضعیت پژوهش در سطح کشور، بیان کرد: باید تلاش کنیم تا با حمایت رسانه‌ها، پژوهش را از صحنه آکادمیک خارج و به صحنه جامعه بیاوریم تا مردم با واقعیت های علمی و پژوهشی بیشتر آشنا شوند. دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: آگاهی بخشی در جامعه، هم کار ژورنالیست های علمی و هم کار مراکز علمی و پژوهشی است. امروزه درباره بسیاری از موضوعاتی که در کشور ریشه علمی دارند، اخبار و نوشته های علمی به ویژه در فضای مجازی به صورت گسترده نشر داده می شود و افراد بدون این که به ماهیت مطالب توجهی داشته باشند آنها را به سرعت بازنشر می دهند. از جمله مطالبی در باب تر سالی و خشکی سالی، در باب پزشکی، در باب طب ایرانی و اسلامی و حتی در زمینه های تاریخی و اجتماعی منتشر می شود که همگی فاقد چارچوب های دقیق، علمی و پژوهشی هستند.
